กระผม/อาตมภาพเองบอกไปว่า "ถ้านักศึกษาของเรามีความคิดเพียงแค่นี้ ก็น่าสงสารอนาคตของประเทศชาติเราเป็นอย่างมาก" เนื่องเพราะว่าท่านเป็นแม่ทัพภาคตั้งแต่ก่อนที่จะมีเหตุรบกับเขมรในสงคราม ๕ วัน ไม่ใช่ว่ารบกับเขมรจนลูกน้องบาดเจ็บล้มตาย แล้วท่านถึงได้เป็นแม่ทัพภาค ๒
ขณะเดียวกัน ก็อยากจะสอบถามนักศึกษาเหล่านั้นเหมือนกันว่า "ท่านมีเชื้อสายเขมรหรือเปล่า ?" ถ้าเป็นภาษาโบราณเขาบอกว่า "เห็นขี้ดีกว่าไส้" ซึ่งไม่ทราบเหมือนกันว่าบรรดาสุภาษิตในลักษณะนี้ เด็กรุ่นใหม่นี้จะได้ศึกษาไว้บ้างหรือไม่ ?
แต่ว่าสิ่งที่ท่านทำนั้น กระผม/อาตมภาพเชื่อว่าท่านแม่ทัพภาคก็คงไม่ได้หวั่นไหวไปกับการกระทำแบบนั้น ความจริงจะว่าไปแล้ว สถาบันของตนเองเป็นผู้เชิญท่านไป ไม่ใช่ท่านตะเกียกตะกายขอไปเอง แล้วตนเองที่อยู่ในสถาบันก็มาทำการประท้วง ต้องเรียกว่าไร้มารยาทสุด ๆ..! ไม่ทราบเหมือนกันว่าเด็กสมัยนี้ศึกษาเกี่ยวกับอะไรกันบ้าง แต่ว่าการอยู่ร่วมกันในสังคมนั้น ดูท่าว่าจะไม่สามารถที่จะศึกษาเรียนรู้ในมหาวิทยาลัยเสียด้วย..!
บุคคลที่ทำคุณประโยชน์ต่อประเทศชาติของเรา ทำให้เราไม่สูญเสียแผ่นดิน ทำให้ฝ่ายตรงข้ามรู้สึกยำเกรง แต่ว่าพวกเรากลับมาทำในสิ่งที่ "ดิสเครดิต" กันเอง ทำเอาคณะกรรมการโครงการหมู่บ้านศีล ๕ บ่นกันว่า "พวกเราคงจะเหนื่อยกันอีกมาก เพราะว่าโครงการที่พวกเราทำอยู่ ก็คือโครงการสร้างความปรองดองสมานฉันท์ด้วยหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา" ที่เรียกกันเป็นภาษาชาวบ้านว่าโครงการหมู่บ้านรักษาศีล ๕
ในเมื่ออีกฝ่ายหนึ่งไม่มีความปรองดองสมานฉันท์ต่อกัน แล้วจะให้บุคคลอื่นปรองดองสมานฉันท์โดยฝ่ายเดียวย่อมเป็นไปไม่ได้ อยู่ในลักษณะที่เรียกว่า "กลัวสถานการณ์จะดีเกินไป" ก็เลยออกมาแสดงความคิดเห็น ที่ท่านก็คงจะคิดว่าเท่มาก เพราะว่าไปรับเอาแนวคิดมาจากพรรคการเมือง ซึ่งทำตัวเป็นศัตรูต่อสถาบัน..!
โดยเฉพาะคำถามประเภทที่ว่า "มีทหารเอาไว้ทำอะไร ?" ก็เลยทำให้เด็กรุ่นใหม่เห็นความเท่ตรงนี้ โดยที่ชาวบ้านทั่วไปรู้เช่นเห็นชาติกันหมดแล้ว คาดว่าการเลือกตั้งครั้งต่อไป ถ้าท่านทั้งหลายไม่เลิกยุ่งเกี่ยวกับสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ก็เตรียมตัว "สูญพันธุ์" ได้เลย..!
__________________
........................
เกิดมาทั้งที เอาดีให้ได้ ตายไปทั้งที ฝากดีเอาไว้ อยู่ให้เขาเกรงใจ ไปให้เขาคิดถึง
จะเช มัตตา สุขังธีโร ปัญญาชน พึงสละสุขส่วนตน เพื่อสุขยิ่งใหญ่ของส่วนรวม
แก้ไขครั้งสุดท้ายโดย สุธรรม : 27-08-2025 เมื่อ 02:00
|